從做中學與領悟

今天發現督導好像是階段性的在帶我們兩個新人，
我今天終於把同事們交給我的複評案給整理寫完了，
督導說，恭喜，19案，
哇..........
督導真的有在注意ㄟ.........
還以為督導忙到沒空理我們呢，
而且交出去的案件呈現爆炸樣........
我的白色公文夾10份都用完了，
督導馬上回,他會努力看，
要我同一戶的放一起，
同一戶放一起還是用完了^^""

然後居然有空跟我聊，

算鼓勵？

跟我說，我是個很細緻的人，
在我原本的專業來說，我表現得很好，
可以思考未來如何發揮到現在的工作上，
比如說如何做到文件上的紀錄與呈現？
如何做到與治療師們直接討論？
以及提升治療師的程度？
還有,除了復健方面的專業外，
我還可以再繼續努力其他方面的學習與充實，
以期能幫助更多層面的人，
比只在機構時發揮更大的功能。
我想，
這是鼓勵無誤     


從做中學裡與領悟
箇中滋味與眉角，只有在其中的人才能體會得出。